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手指游戏小班游戏教案

幼儿小班手指游戏教案篇一 手指转转转 【活动目标】能够知道手指可以变化出许多东西,并能从中感受到变化的快乐。通过亲子游戏,培养幼儿与家长的感情。

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小班手指游戏教案1 活动目标:通过游戏,感受亲情教育。初步训练手指的灵活度。通过游戏,感受手指睡觉的乐趣。重难点分析:重点:说到哪句话出哪个手指。难点:伸出无名指。

了解手指游戏的作用。活动过程:认识手指:师问:小朋友一只手有几个手指?五个手指一样吗?比一比手指的长短、粗细。小朋友有名字,手指也有名字,请小朋友记住手指的名字。

幼儿园关于小手的游戏

简单易学幼儿园手指游戏大全:小手拍拍 小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。

手指游戏4:两只小八哥 两只小八哥,住在山顶上。(竖起食指)一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前)叮叮飞走了,(一只手放在背后),咚咚飞走了。

我有一双小小手,变成星星闪呀闪,以下是我整理的幼儿园小班手指游戏:会变的小手,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下)变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)变成风车转呀转。

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

出示小手,引起幼儿兴趣。(1)拍手游戏引出课题。(2)介绍小手。老师作神秘地说:“我们都有一双能干的小手!我们的手可以干什么呀?手真有用。”“而手指还可以做游戏呢。

认识自己的小手,喜欢做小手的游戏。 知道小手会随着身体的长大而长大。 活动准备: 音乐《身体歌》。 关于小手的图片。

幼儿园小班的手指游戏有哪些

.新编幼儿园小班手指游戏大全 《找朋友》十个好朋友,(两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)见面手拉手,(两手指尖相碰)一起行个礼,(两手五指交叉,指尖向下)背后找朋友。

谁能教我一些带动作的小班幼儿的手指游戏,谢谢了,最好有动作。

黄老先生有块地 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

幼儿园小班健康教案《手指操》

1、手指很能干,能做各种动作。教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰,让幼儿看看像什么动物的嘴,(小鸡)。做食指中指并拢分开(像剪刀)。捏个拳头敲敲(像榔头)。做翘起拇指(是赞扬)。幼儿模仿儿歌中的动作。

2、手指很能干,能做各种动作。教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰,让幼儿看看像什么动物的嘴,(小鸡)。做食指中指并拢分开(像剪刀)。捏个拳头敲敲(像榔头)。做翘起拇指(是赞扬)。幼儿模仿儿歌中的.动作。

3、幼儿午睡醒来,帮助幼儿活动手指,锻炼幼儿小肌肉;并为午点准备安静活动。活动目标:认识手指,喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作,使手口协调。

小班手指游戏有哪些?

1、.新编幼儿园小班手指游戏大全 《找朋友》十个好朋友,(两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)见面手拉手,(两手指尖相碰)一起行个礼,(两手五指交叉,指尖向下)背后找朋友。

2、手指游戏3:手指小车 小车小(两手中指与大拇指相接)。小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。看谁的小车巧(中指向前伸展)。看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)。

3、黄老先生有块地 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

4、手指游戏1:手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。上下一齐敲(食指小指同时运动)。中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

5、首先从选材上说,我认为《大木桶》这个游戏非常适合小班幼儿的年龄特点,游戏性较强,每一个幼儿都能够快乐的参与到游戏当中;再次,从儿歌的韵律上说较琅琅上口,约100%的幼儿都能够学会手指游戏《大木桶》。

幼儿园小班段手指操

幼儿园小班段手指操 1 【小白兔】小白兔盖新房,小猴、小狗来帮忙。锯的锯、钉的钉,新房盖得很漂亮。进屋一看黑漆漆,原来忘记安个窗。【小老鼠】小老鼠,爱爬高,瞧见墙上红辣椒。

幼儿园小班手指操十首,收藏起来 鸭子 鸭子鸭子真可爱(双脚脚跟相对,学鸭子走路)走起路来摇又摆,(将手臂和胳膊肘抬高,左右摇晃身体或蹲下)一边走一边叫,(手心贴手心,一开一合。)脚蹼连着脚趾头。

认识手指,喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作,使手口协调。培养幼儿勇敢、活泼的个性。激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

手指很能干,能做各种动作。教师演示儿歌中的手指动作。食指拇指碰碰,让幼儿看看像什么动物的嘴,(小鸡)。做食指中指并拢分开(像剪刀)。捏个拳头敲敲(像榔头)。做翘起拇指(是赞扬)。幼儿模仿儿歌中的动作。

幼儿午睡醒来,帮助幼儿活动手指,锻炼幼儿小肌肉;并为午点准备安静活动。活动目标:认识手指,喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作,使手口协调。

小班手指游戏 游戏名称:十个手指头1 游戏玩法:边念儿歌边做相应的动作,在念儿歌之前把手藏在后面。儿歌:我有一双小小手(伸出双手),十个手指头(在胸前摆两下),陪我做游戏(双手抱臂)。

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